Blog alumnos 2 PQPI Ies Ifach: Historia 2º Evaluación

Segunda evaluación

Preguntas del examen de la segunda evaluación, es decir, del Boque II, apartados 2.2,2,3 y 2.4:

PREGUNTAS DE EXAMEN 2ª EVALUACIÓN.

1. ¿Qué supuso a nivel político la independencia de EEUU.

2. Explica las causas de la independencia de EEUU.

3. ¿Qué ocurrió desde la independencia hasta su reconocimiento por Gran Bretaña?.

4. Sintetiza las características de la constitución y del sistema político de EEUU.

5. Explica: “EEUU es una república federal presidencial”.

6. ¿Por qué estudiamos la Revolución Francesa?. ¿Fue una revolución liberal burguesa?.
7. ¿Cuándo y por qué se produce la revolución en Francia?. ¿Quién hace la revolución?. ¿Logran sus objetivos?.

8. Explica las fases de la Revolución francesa.

9. ¿Quién es Luís XVI?. ¿Qué sistema político hay en Francia antes y después de la revolución?.

10. Define:-Revuelta de los privilegiados. -Estados generales. -Tercer estado.

11. ¿Por qué Luís XVI convoca los Estados Generales?. ¿Qué ocurre cuando se reunen?.

12. ¿Cómo consigue la Asamblea Nacional el poder político?.

13. Explica el contenido de la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano.

14. Define:-Asamblea Nacional Constituyente. -Bastilla. -Gran Miedo. -Declaración de Derechos del hombre.-Contrarevolucionarios. -Excomunión.-Sala del juego de la pelota. -Realistas.

15. ¿Por qué se declara la I República en Francia?. ¿Quién gobierna durante este periodo?. ¿Y después?.

16. ¿Cómo acaba Luís XVI?. ¿Por qué?.

17. ¿Cuál es la fase más radical de la revolución?. Explícala.

18. ¿Quién vuelve a mandar tras la fase más radical?. ¿Qué cambios deciden?. ¿Por qué?.¿Quiénes son sus enemigos?.

19. ¿Quiénes están a favor y quienes en contra de la revolución?. Explícalo.

20. Define:-Convención Nacional. -República. -Ley de Sospechosos.-Girondinos. -Jacobinos. -Sans Culottes.-Termidor. -El Terror.

21. ¿Qué es el Directorio?. ¿Quién lo establece?. ¿Por qué?.

22. ¿Por qué Napoleón obtiene el poder político?. ¿Con quién se alía?. ¿Qué sistema político establece Napoleón en Francia?.

23. ¿Por qué se produce una guerra durante la Francia revolucionaria?. Explícalo.

24. ¿Cuál es el desarrollo y resultado de la guerra napoleónica y qué consecuencias tiene a nivel político?.

25. Define:-Directorio. -Imperio. -Napoleón. -Consulado. -Restauración del absolutismo.
26. ¿Qué trasformaciones políticas, económicas y sociales sufrió Francia durante la Revolución?. Compara la situación anterior y posterior.

27. Explica en el mapa las conquistas napoleónicas.

28. ¿Qué países fueron conquistados por Napoleón y cuáles no?. ¿Cuáles le vencieron?.

29. Explica cómo y por quién es vencido Napoleón. ¿Cuáles fueron las consecuencias?.

30. ¿Es Napoleón heredero de la Revolución?.
31. Explica la guerra de Independencia española.

32. Explica la primera revolución liberal burguesa de España.

33. ¿Quién gobernaba España antes de la guerra de Independencia?. ¿Con qué sistema político?.

34. Explica los dos gobiernos que existían en España durante la guerra de Independencia.

35. Explica las abdicaciones de Bayona: sus causas y consecuencias.

36. Analiza el Estatuto de Bayona. ¿Quién lo redacta?.

37. Define:-Desamortización de las tierras eclesiásticas. -Desvinculación de los mayorazgos. -Findel régimen feudal. -Igualdad ante la ley y los impuestos.

38. Define:-Dos de mayo. -Guerrillas. -Junta Central. -Cortes de Cádiz. -la Pepa.

39. Explica el contenido de la Constitución de 1812. ¿Quién la elabora?. ¿Se aplicó?.

40. ¿A qué hace referencia el término:”La Europa de la Restauración”?.

41. Explica los objetivos del Congreso de Viena. ¿Quién participa en él?. ¿Cuándo?.

42. Compara el mapa del Imperio napoleónico con el de la Restauración.
43. ¿Cómo se reparten Europa los vencedores de Napoleón?.

44. ¿Quién se oponía a la Restauración del absolutismo?. Explícalo.

45. ¿Qué es la Santa Alianza?. ¿Cómo se manifestó?.

46. Compara las ideas del Liberalismo(Ilustración) con las de la Restauración.

47. Explica el origen e ideas básicas del Liberalismo político y económico.

48. Explica los dos tipos de liberalismo político y entre qué clases sociales se desarrolla cada uno.

49. Define:-Régimen de la Carta Otorgada. -Relaciones/Ruptura iglesia-estado.
50. ¿Qué clases sociales están a favor y cuáles en contra del Liberalismo político?.

51. ¿Quién es el padre del Liberalismo económico?. Explica sus teorías.

52. ¿Cuál es la evolución política de la Europa de la primera mitad del siglo XIX?.

53. Explica las causas, desarrollo y consecuencias de las tres grandes oleadas revolucionarias de la Europa de la primera mitad del siglo XIX.

54. Explica la revolución de 1820.

55. Explica la Independencia de Grecia y sus consecuencias.

56. Explica la Segunda Revolución Liberal Burguesa en España y cómo finaliza.

57. Analiza la Revolución de 1830. ¿Cómo quedó dividida Europa desde el punto de vista político tras esta oleada?.

58. Explica la Revolución de 1848.

59. A partir de 1850, ¿Cuál es el mapa político de Europa?.

60. ¿Qué es el nacionalismo?. ¿Cuándo surge y por qué?. ¿Qué dos modelos de nacionalismo existen?. ¿Cómo se manifiesta?.

61. ¿Qué es la revolución industrial?

62. Explica las transformaciones económicas de la revolución industrial.

63. Explica las transformaciones sociales de la revolución industrial.

64. Define :-innovaciones técnicas –capitalismo -innovaciones energéticas –burguesía -innovaciones económicas -proletariado.
65. ¿En qué país y siglo se produce por primera vez la revolución industrial?.¿Por qué allí?.

66. Explica esta frase:”En Gran Bretaña existen las bases ideológicas, políticas i sociales para que se produzca la revolución industrial.”

67. ¿Cuáles fueron las causas de la revolución industrial?.

68. ¿Qué es la revolución demográfica?. ¿Qué la causó?.
69. Define :-demografía -natalidad -explosión demográfica -crecimiento demográfico -mortalidad -%

70. Explica la reforma agraria y sus consecuencias.

71. Explica los cambios en la estructura de la propiedad de la tierra acaecidos en la reforma agraria.

72. Define: -desvinculación de los mayorazgos -fin del régimen feudal -desamortización de las tierras comunales -ley de cercamientos.

73. Define: -cambios en los sistemas de cultivo -supresión del barbecho inculto -éxodo rural -mecanización.

74. ¿Cuáles son las características de una fábrica o industria?.

75. Define: -división técnica del trabajo -costes de producción -productividad

76. Explica los factores que originaron la generalización de industrias.

77. ¿En qué sectores se introdujo primero el sistema fabril en Gran Bretaña?. Explicaló.

78. Define: -industria ligera -indiana -hilado y tejido -industria pesada -industria siderúrgica -acero -altos hornos.

79. Explica la revolución de los tranportes.

80. Explica la revolución del comercio: causas y consecuencias.

81. Define: -sector terciario -excedente -poder adquisitivo -economía de mercado -economía de subsistencia -librecambio -proteccionismo.

82. Explica el nuevo sistema económico:el capitalismo industrial.

83. .Define :-propiedad privada de los medios de producción. -interviencionismo estatal -crisis de sobreproducción -sociedades anómimas -bolsa -acciones -especulación.

84. .¿Qué grupos sociales caracterizan la nueva socidad industrial?. Comenta sus características.

85. .¿Qué es un sindicato?. ¿Qué reivindican?.

86. .Define: -ludismo -profesión liberal -barrio marginal -proletariado asalariado -obrero sin cualificación.

87. .¿Qué nuevas ideológias surgen en el siglo XIX entre el proletariado?.Cómparalas con el Antiguo Régimen y el Liberalismo.

88. .Compara el sistema político del A.R., el liberalismo y el comunismo.

89. .Compara el sistema económico del A.R., el liberalismo y el comunismo.

90. .Compara el sistema social del A.R., el liberalismo y el comunismo.

91. .Explica y compara el marxismo y el anarquismo: acuerdos y desacuerdos.

92. .¿Quiénes son los padres del marxismo?.¿Qué dos fases establecen para implantar comunismo?.¿Se han hecho realidad?.

93. .Define:-conquista del estado por el partido comunista. -dictadura del proletariado. -propiedad colectiva.

94. .Define: -sociedad igualitaria -extinción del estado -reparto equitativo de la riqueza.

95. .¿Qué entiendes por Segunda Revolución Industrial?.

96. .Explica las nuevas fuentes de energía de la 2ª revolución industrial.

97. .Explica los sectores industriales más desarrollados de la 2ª revolución industrial.

98. .Explicas las nuevas formas de concentración industrial de la 2ª revolución industrial.

99. .Define: -Trust. -Holding –Cartel as preguntas apareceras después de impartir los temas en clase.

Estas son las preguntas que eligieron vuestros compañeros el año pasado. Vosotros debéis decidir si las cambias o son las mismas.

En este apartado dejaremos, entre todos, el material adicional práctico de la segunda evaluación, es decir, de los apartados 2.2-2.3-2.4:

Comenzamos por una línea del tiempo de la Revolución Francesa de la profesora Amelia Soler:

Revolución Francesa e Imperio Napoleónico on Dipity.

Esta presentación compara el Antiguo Régimen con el Liberalismo:

Vídeo subido por Oceane De Oliveira PQPI2

FASES REVOLUCIÓN FRANCESA

Aquí teneis un video de la Revolución Francesa:

Aquí teneis otro un poco más divertido sobre el mismo tema:

EJE CRONOLÓGICO REVOLUCIONES BURGUESAS

LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO) from Antonio Núñez

Todas las fotografías han sido adjuntadas por Oceane De Oliveira (PQPI 2)

El himno de la revolución, en francés y en castellano, que cantaban los revolucionarios y creado por ellos.

En francès : En Español:

Allons enfants de la Patrie Avanzad hijos de la patria,

Le jour de gloire est arrivé !El día de gloria ha llegado!

Contre nous de la tyrannie, Contra nosotros la tiranía,

L’étendard sanglant est levé,(bis El estandarte sangriento elevó,(bis)

Entendez-vous dans les campagnes, ¿Escuchais vosotros en las campiñas,

Mugir ces féroces soldats? rugir a esos feroces soldados?

Ils viennent jusque dans vos bras, ellos vienen hasta vuestros brazos,

Égorger nos fils, nos compagnes! A degollar a nuestros hijos y compañeras!

Estribillo Estribillo

Aux armes, citoyens,¡ A las armas, ciudadanos!

Formez vos bataillons,¡ Formad vuestros batallones!

Marchons, marchons! Marchad, marchad,

Qu’un sang impur¡ Que una sangre impura

Abreuve nos sillons! abreve nuestros surcos!

Aux armes, citoyens,¡ A las armas, ciudadanos!

Formez vos bataillons,¡ Formad vuestros batallones!

Marchons, marchons! Marchad, marchad,

Qu’un sang impur¡ Que una sangre impura

Abreuve nos sillons! abreve nuestros surcos!

El himno ha sido adjuntado por Oceane De Oliveira (PQPI 2)

Biografía de Mª Antonieta por Oceane De Oliveira

Casada a los 14 años, reina de Francia a los 18 y madre a los 23 y asesinada a los 38. Marie Antoinette continua dividiendo opiniones. ¿Reina martirio o mala reina? ¿Aun se merece la imagen de reina insensible y de asesina? ¿la imagen de un monstruo y no del angel tal como la describe su madre Marie-therese?

Nacida en Viena (Austria) el 02 de noviembre 1755, murió en París 16 de octubre 1793, María Antonieta fue la quinta hija del emperador Francisco I de Lorena y María Teresa de Austria.

Para conciliar la monarquía francesa con los Habsburgo, el ministro Choiseul lleva a cabo negociaciones que conduzcan al matrimonio de María Antonieta con Louis el futuro Delfín Luis XVI.

En la primavera de 1770, se casó con el delfín Louis, nieto de Luis XV. Las festividades en esta ocasión son hermosas, en París, los fuegos artificiales provocan una estampida monstruosa que se salda con ciento treinta y dos muertos.

Todos lo saben, Marie Antoinette no es feliz en Francia, no quiere seguir sus nuevas obligaciones de hablar con la favorita (Madame du Barry). Ella odiaba el espectaculo permanente de la monaquía francesa. Ella se niega a sacrificar su libertad y felicidad a favor de un país y de unos principios que no son suyos.

8 años despues de haberse casado, su matrimonio ya está muerto, es triste pero esto le ofrece una libertad increible para una reina de Francia. Por no aburrirse ella organiza fiestas y bailes, mesas de juego, donde pierde sumas astronómicas, escapadas con amantes, compañeros que hablan de sus problemas maritales. Su madre María Teresa le aconseja que gaste menos, de tener más consideración para el rey y la etiqueta. En 1775 María Teresa escribió al embajador de Francia en Viena: "Mi hija corre rápidamente hacia su ruina."

Se convirtió reina en 1774, ante la debilidad de Luis XVI, es razonable pensar que era ella la que gobierna. María Teresa, su madre, murió en 1780 y todos sus consejos se van con ella. A partir de este momento, María Antonieta acumulará errores.

María Antonieta ahora es odiaba por todos y en especial por el pueblo. La miseria de las malas cosechas sucesivas, es culpa de ella; La bancarrota del Tesoro reveló en 1787, esto es todo culpa suya. Su único consuelo es su amante Axel Fersen, el oficial sueco que le fue presentado en 1774. Su amor duraría hasta la muerte de la reina.

Desde el inicio de la Revolución, se niega a comprometerse con los diputados de la Asamblea, se mantiene inmutable en su orgullo y no puede aceptar esta nueva idea de la Nación. Va incluso más allá en este proceso, al negar la ayuda de Lafayette, Mirabeau y Barnave. Sin embargo, ella acepta una entrevista con Mirabeau 3 de julio de 1790, pero no puede aceptar la idea de una monarquía constitucional. Para ella la única solución sería utilizar a su hermano o a el ejércitos extranjeros. En 1792 de nuevo, ella se niega a la ayuda de Dumouriez. Ella espera la guerra, pensando que de aquí vendrá su salvación.

Desde octubre de 1789, es prácticamente cautiva de la nación con su familia; las pruebas han hecho que sea una madre maravillosa, una esposa ejemplar y afectiva. Ella se enfrenta con valor y dignidad a las grandes jornadas revolucionarias, es en esto que viene el odio popular; es sólo ella la infame, la bestia feroz a quien se debe romper el corazón.

Da a Luis XVI la idea de escapar: serán arrestados en Varennes, 20 de junio de 1791. El 13 de agosto de 1792, les encarcelan en antigua torre del Temple. Todos sus amigos son arrestados, les encarcelan, les ejecutan y les asesinan . Después de la ejecución de Luis XVI, 21 de Enero de 1793, le separan de su hijo de ocho años que pronto estará contra ella el dia de su juicio.

El dia de su muerte esta planificado el 15 de octubre de 1793 , le acusan de todos los problemas de los franceses, el registro esta vacio pero ella tiene que morir. Ella muere el 16 de octubre de 1793.

Treinta y ocho años años de edad, ella aparentó entonces sesenta: desde el regreso de Varennes, su cabello se había vuelto blanco.

Sus restos fueron trasladados a la catedral de Saint-Denis en 1815.

Bueno voy a poner por aquí un resumen pequeñito de Napoleón Bonaparte (con foto):

Napoleón Bonaparte: nació en Ajaccio (Córcega) el día 15 de agosto de 1769 y murió en Santa Elena el 5 de mayo de 1821. Fue un militar y gobernante francés, general durante la Revolución francesa y artífice del golpe de estado del 18 de Brumario que lo convirtió en primer cónsul de la República francesa el 11 de Noviembre de 1799: cónsul vitalicio desde el 2 de agosto de 1802 hasta su proclamación como emperador de los franceses el 18 de mayo de 1804, siendo coronado el 2 de diciembre. Durante su mandato conquistó (por orden cronológico): Itália, Egipto y Siria, reconquista de Itália, conquista de Áustria (1er Intento), Prúsia (su localicación se ve en el mapa pequeño de la derecha), Portugal y España (utilizando que sus tropas estaban de camino a Portugal y el rey le había dado permiso para acceder desde España), otro intento de conquistar Áustria y finalmente la conquista de Rúsia; a partir de ese momento francia y su imperio caen en decadéncia.
Este material referido a Napoleón ha sido publicado por
Miguel Avargues de 4ºESO C

JUEGO DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:
http://clio.rediris.es/actividades/trivial/gallery/revolucion.swf

VÍDEO SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: